Universitas Muhammadiyah Kotabumi (UMKO) terus menunjukkan komitmennya dalam pengabdian kepada masyarakat melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN). Sejumlah mahasiswa KKN UMKO melaksanakan program bertajuk “Revitalisasi Apotek Hidup dan Mading Kreativitas sebagai Media Edukasi Lingkungan dan Literasi” di Sekolah Dasar Negeri (SDN) 01 Gapura. Program ini berlangsung selama kurang lebih satu bulan, terhitung sejak pertengahan November hingga Desember 2025, dengan melibatkan seluruh warga sekolah, baik guru maupun siswa. Kegiatan ini dilaksanakan oleh enam mahasiswa KKN UMKO, yaitu Randa Oktoveryan Syah, Siti Nailul Hasanah, Mar’ah Fadilla Putri, Riana Safitri, Rani Meilasari, dan Marendi Yoniaga Kampit. Seluruh rangkaian program dipusatkan di lingkungan SDN 01 Gapura sebagai upaya menciptakan ruang belajar yang lebih aktif, kontekstual, dan menyenangkan bagi peserta didik sejak usia dini.
Program ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pendidikan sebagai fondasi pembentukan sumber daya manusia yang berkarakter, berpengetahuan, serta memiliki kepedulian terhadap lingkungan. Di tengah tantangan dunia pendidikan saat ini, penguatan literasi dan kesadaran lingkungan menjadi aspek yang tidak terpisahkan dari proses pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi mahasiswa KKN UMKO di SDN 01 Gapura, ditemukan bahwa sejumlah media edukatif potensial, seperti apotek hidup dan mading sekolah, belum dimanfaatkan secara optimal. Apotek hidup terlihat kurang terawat dan minim informasi, sementara mading sekolah cenderung pasif dan belum melibatkan partisipasi aktif siswa.
Menjawab kondisi tersebut, mahasiswa KKN UMKO merancang dan melaksanakan dua program utama, yakni revitalisasi apotek hidup melalui penanaman tanaman obat keluarga serta revitalisasi mading kreativitas sebagai media literasi visual. Revitalisasi apotek hidup diawali dengan observasi kondisi lahan, dilanjutkan dengan kegiatan gotong royong membersihkan area, menggemburkan tanah, dan menyiapkan media tanam bersama siswa. Selanjutnya, dilakukan penanaman berbagai tanaman obat seperti jahe, kunyit, kencur, serai, dan sirih. Sebagai penguatan fungsi edukatif, setiap tanaman dilengkapi dengan papan nama informasi serta dipasang pagar dan jaring pelindung di sekeliling area.
Sementara itu, revitalisasi mading kreativitas dilakukan melalui perbaikan fisik dan penataan ulang agar tampil lebih menarik. Mahasiswa KKN UMKO kemudian mengisi mading dengan berbagai konten literasi visual berupa kutipan inspiratif dan kalimat motivasi yang disusun dengan bahasa sederhana dan mudah dipahami oleh siswa. Kehadiran mading dengan wajah baru ini diharapkan mampu meningkatkan minat baca serta menjadi ruang ekspresi kreativitas peserta didik.
Selain program utama, mahasiswa KKN UMKO juga melaksanakan sejumlah program individu dan pendukung yang tidak kalah edukatif. Program “Sampahku Karyaku” mengajak siswa kelas 3 untuk mengolah sampah plastik dan bahan alam menjadi karya seni berupa pot mini dan kolase. Untuk siswa kelas 6, mahasiswa menyelenggarakan kelas pembuatan batik ecoprint dengan memanfaatkan daun-daunan alami sebagai media cetak. Di bidang literasi, mahasiswa membangun pojok baca yang dilengkapi alat peraga edukatif seperti papan baca dan kincir alfabet, serta melatih siswa dalam keterampilan meronce.
Pengembangan kesehatan dan minat bakat siswa juga menjadi perhatian dalam kegiatan ini. Mahasiswa KKN UMKO memfasilitasi kegiatan ekstrakurikuler futsal bagi siswa kelas tinggi serta memasang poster edukasi bertema “Sehat dengan Rajin Berolahraga”. Selain itu, dipasang pula poster kesepakatan kelas dan kolase foto kenangan sebagai upaya menumbuhkan kedisiplinan, kebersamaan, dan rasa memiliki terhadap lingkungan sekolah.
Secara keseluruhan, pelaksanaan program KKN UMKO di SDN 01 Gapura menghasilkan berbagai luaran fisik dan edukatif yang signifikan. Apotek hidup kini tertata rapi, informatif, dan berfungsi sebagai media pembelajaran kontekstual, sementara mading sekolah tampil lebih inspiratif dan mampu menarik minat baca siswa. Beragam karya kreatif siswa, fasilitas literasi, serta aktivitas pendukung yang terlaksana menjadi bukti nyata kontribusi mahasiswa UMKO dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih aktif, dinamis, dan bermakna.
Melalui program ini, diharapkan kepedulian siswa terhadap lingkungan semakin meningkat, budaya literasi tumbuh sejak dini, serta keberanian untuk berkreasi terus berkembang. Ke depan, peran guru sangat diharapkan untuk menjaga keberlanjutan fungsi apotek hidup dan mading kreativitas dengan memperbarui konten secara berkala dan memanfaatkannya sebagai media pendukung pembelajaran. Universitas Muhammadiyah Kotabumi berkomitmen untuk terus menghadirkan program pengabdian yang berdampak nyata dan berkelanjutan sebagai bagian dari kontribusi UMKO dalam memajukan dunia pendidikan.
