Berita

Mahasiswa KKN UMKO Dorong Literasi Teknologi melalui Sosialisasi Deep Learning di SDN 02 Kotabumi Tengah

Universitas Muhammadiyah Kotabumi (UMKO) kembali menegaskan komitmennya dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan dasar melalui penguatan literasi teknologi dan inovasi pembelajaran. Hal tersebut diwujudkan melalui kegiatan sosialisasi bertema “Pengenalan Deep Learning untuk Mendukung Pembelajaran Kreatif di Sekolah Dasar” yang diselenggarakan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) UMKO di SD Negeri 02 Kotabumi Tengah, Selasa, 2 Desember 2025. Kegiatan ini diikuti oleh enam mahasiswa KKN UMKO serta dihadiri Kepala Sekolah SDN 02 Kotabumi Tengah beserta 27 orang guru. Sosialisasi dipandu oleh mahasiswa KKN, Ira Trisnani, sebagai moderator, dengan narasumber utama Sinta Novia, S.Pd., M.A., yang juga merupakan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) mahasiswa KKN UMKO.

Dalam pemaparannya, Sinta Novia menjelaskan bahwa deep learning tidak hanya dipahami sebagai istilah teknologi, melainkan sebagai pendekatan pembelajaran yang mendorong siswa untuk berpikir lebih mendalam, kritis, dan kreatif. Ia menegaskan pentingnya membedakan deep learning sebagai metode pembelajaran dengan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) yang berfungsi sebagai teknologi pendukung dalam proses pendidikan. “Sebenarnya deep learning itu bagian dari cara belajar yang mendorong siswa untuk mencari, menemukan, dan memahami konsep secara mendalam. AI hanya kita bahas sekilas sebagai pendukung, agar guru-guru memahami konteksnya,” ujarnya.

Para guru juga diberikan contoh penerapan deep learning secara sederhana dan kontekstual yang dapat dilakukan tanpa memerlukan perangkat teknologi canggih. Beberapa di antaranya melalui penerapan Problem-Based Learning (PBL), eksplorasi lingkungan sekolah, serta kegiatan observasi lapangan yang mampu menumbuhkan rasa ingin tahu dan kemampuan berpikir kritis siswa. “Pembelajaran sebaiknya tidak monoton. Tidak hanya mencatat dan mendengarkan, tetapi siswa diajak mengamati, mencoba, dan menemukan pengetahuan sendiri. Inilah esensi dari deep learning,” tambahnya.

Sebagai bagian dari kegiatan, mahasiswa KKN UMKO turut memperkenalkan contoh produk pembelajaran berupa modul ajar deep learning berbasis Problem-Based Learning. Modul tersebut diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru dalam menyusun aktivitas pembelajaran yang kreatif dan mampu meningkatkan pemahaman konsep siswa secara lebih mendalam.

Kepala SD Negeri 02 Kotabumi Tengah, Ruslan, M.Pd., menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan tersebut. Menurutnya, sosialisasi pengenalan deep learning sangat relevan dengan tantangan pembelajaran masa kini yang menuntut guru untuk lebih kreatif dan adaptif. “Kami sangat mengapresiasi kegiatan ini karena guru-guru memang perlu memahami pendekatan pembelajaran yang lebih kreatif. Anak-anak saat ini membutuhkan cara belajar yang aktif dan tidak hanya mendengar penjelasan,” ungkapnya.

Sementara itu, Dosen Pembimbing Lapangan UMKO juga menyampaikan terima kasih kepada pihak sekolah atas dukungan penuh terhadap pelaksanaan program KKN. Ia menegaskan bahwa kehadiran mahasiswa KKN tidak hanya sebagai pendamping kegiatan sekolah, tetapi juga sebagai agen inovasi yang membawa gagasan pembelajaran abad ke-21. Melalui kegiatan sosialisasi ini, mahasiswa KKN Universitas Muhammadiyah Kotabumi berharap dapat memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar. Program ini menjadi langkah awal dalam mendorong penerapan pembelajaran yang lebih kreatif, fleksibel, dan selaras dengan kebutuhan perkembangan zaman, sekaligus memperkuat sinergi antara UMKO dan dunia pendidikan dasar.

To top